悦途少儿美术绘画辅导班 儿童绘画-美术培训-学画画专业教育机构

　　拥有专业儿童绘画课程研发团队，按需设计教学内容，为不同孩子设计不同的学习计划，不同的授课的方法。各位教师均毕业于专业美术院校，并从事少儿培训多年，理论基础扎实，教学经验丰富。教师定期接受培训。因材施教，帮助孩子打开思维，发挥想象力，给予每一位孩子足够的支持，提升孩子自信心和创造力。

　　提供开放日，绘画辅导班开展由家长自行组织的宝宝学画画少儿创意美术活动，提供各种儿童绘画启蒙体验的机会。绘画辅导班

　　组织优秀儿童绘画作品参与展览和各种比赛活动，提供孩子作品各种展示的机会，绘画辅导班帮助孩子获取少儿美术比赛奖项。

　　考试辅导在考试、考级、参赛时，我们可以根据家长需要，安排提供高级教师短期强化辅导。我们致力于提供最好的少儿美术培训服务

　　专业课程资源由资深教师团队精心研发，绘画辅导班教学生动，气氛活跃，满足个性化学习需要，孩子易于接受，效果显著。

　　引发并培养儿童的学习兴趣，并始终贯穿在整个教学过程当中，让孩子感受到学习的乐趣，愿意思考和探索。

　　答：毕加索说：“我能用很短的时间就画得像一位大师，但我却要用一生去学习才能画的像儿童画。”儿童绘画不同于成年人绘画，少儿美术审美价值的最大特点就是天真、自由、浪漫、极富稚趣。只有鼓励孩子回归自己的本性，自由自在地画画，画内心的感受和天性，才会显示出儿童绘画的美学特征。少儿美术作品的美是全方位多层次的，完整是一种美，残缺也是一种美；成熟是一种美，幼稚也是一种美；规范是一种美，自由也是一种美。以正确的眼光去欣赏，便不难发现每一幅儿童绘画作品中所蕴藏的美了。

　　答：少儿美术培训不单要培养小画家，更重要的是要用绘画所接触到的各种方法来开发孩子智力，培养儿童的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受和欣赏能力，以获得正确的审美观，让孩子形成完美的情操和人格。所以，不只是有绘画兴趣的孩子才参加，儿童学画画对每一位孩子成长为具有高尚审美情趣、勇于创造和敢于实践的人，都是有很大帮助的。应该说，儿童阶段的美术教育，对每个孩子都是成长过程中的一项必不可少的科目。

　　答：儿童对绘画有着浓厚的兴趣，但3岁的孩子还处于涂鸦阶段，幼儿画画时不同于大些的儿童画画方式，他们手臂挥动表现出不同线条，给他们带来的愉悦感远远大于画面效果的展示，因此幼儿涂鸦是一种积极的学习活动。绘画辅导班在涂鸦中，他们用绘画尽情地、自由地表达自己的观点与内心情感，在感知、操作、表现中得到发展，同时表现出全新的、前所未有的创造性。

　　答：不同年龄阶段的儿童都有自身固有的特点，我们的少儿美术课程尊重孩子成长的一般性规律，设置了从幼儿创想到少年发展四个阶段的课程。我们在儿童绘画的过程中鼓励孩子发挥想象力和创造力，通过全新的美术理念和新颖的绘画形式，以丰富的、多样性的和趣味性的教学方法，不断培养孩子们的艺术鉴赏能力与美术表现力，最终让孩子们的动手能力、观察能力、想象能力、创造能力得到综合性的提高。

　　答：为方便家长与我们联系以及咨询儿童绘画学习过程中遇到的问题，我们设有专门的老师随时能够接听电话，解答家长的疑问。家长还可以通过网页下方的二维码，通过微信与我们沟通。也可以通过网页导航菜单上的“联系我们”，在线填写联系方式，我们会及时与您联系。

　　答：如果只能选择一个项目，那么培训班选择的最基本的原则永远是根据孩子的爱好，绘画辅导班选择最接近孩子擅长或爱好的领域。这样选择的目的是培养孩子的自信心，让本来就优秀的领域更加优秀，最后达到卓越。 如果孩子和家长的情况允许，选择孩子相对来说较弱的一个领域，不是期望做到卓越，而是可以使之达到至少中等的水平，此方法类似于木桶原理，绘画辅导班一个木桶最短的那块板子，决定了这个木桶的最大容水量。主要针对孩子的短板进行培养，使之接近正常水平，避免常规领域出现盲点。 如果还可以选择更多的项目，那么先明确选择少儿培训班的目的是什么?要用追问的方式使之真正的明确目的，不能含含糊糊。比如：目的是为了提高孩子的学习成绩，绘画辅导班我们可以这样追问自己，为什么要提高孩子的学习成绩?是目前成绩不好?还是为了更好?不好是和谁做参照物?更好是要达到什么水平?当能清楚了解这些问题后，自然就知道该参加什么培训班，参加多久，使之合理分配时间和金钱。绘画辅导班